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1.少儿编程与IT的区别

很多人大概对少儿编程的认识就是让孩子提早学习计算机的相关知识,最终有利于培养成为程序员,其实事实并不是这样的。它并不是完全的IT职业教育,这当中甚至很少有直接对编程语言的实际操作,反而更加注重培养孩子的计算机思维能力以及创新思维能力,这才是重要的。也就是说儿童编程的学习主要是为了刺激孩子们内在学习的动力,同时更好地提升其团队合作和沟通的能力。

2.少儿编程的就业前景

其实早在多年前,少儿编程教育就在国外兴起。这两年我国相继下发了关于鼓励编制教育发展的政策文件。2017年7月,明确支持编程教育进入中小学,逐步推进规划编程教育,鼓励支持全民智能教育项目。2019年3月,相关部门明确将开展中小学生信息素养测评,并将推动相关人工智能课程的发展,逐步推进编程教育。编程人才存量小,需求旺盛,是未来发展趋势,说明少儿编程的就业前景相当可观。

3.少儿编程师有年龄限制吗

学习编程这件事本身没有年龄限制,但如果是要学来就业的话,年龄如果比较大了再学然后就业,竞争力就比年龄小的人小很多了。现在少儿编程教育已经逐步走进了大众的眼睛,而且也越来越受大众的关注,市场上的人才需求也在逐步加大,但是年龄小一点的编程师还是比较占便宜的。

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4.少儿编程怎么选择培训机构

应该首先看培训机构的品牌实力,选择实力强、师资力量雄厚、课程体系全面的机构。因为少儿编程是非常专业的,因此能够给孩子选择一个课程研发方面非常强的团队,既能够让孩子可以接受得了,同时还能够真正学到知识。同时为了能够更好的巩固孩子学习,选择线上线下一体化的平台是非常有必要的

5.少儿编程师需要教师资格证吗

有目标想长远从事教育行业,最好先考一个,有备无患;有这个认可的教师资格证应聘机构老师、这绝对是加分项;机构想要防患于未然,有肯定最好。而且教育部对于教育行业会越来越重视,教师职业的门槛要求也将越来越高,所以去考一个教师资格证,更有利于提高自身能力

6.教师如何培训少儿编程

1、增加课程的趣味性。应该给孩子更多的探索的空间和可能性,课程做到浅入深出,最大程度培养孩子学习的兴趣,给他们学习的信心,鼓励他们进行更深层次的探索。2、注重编程思维培养。在进行图形化编程课程开发过程中,很多开发老师往往会陷入逻辑怪圈,在问题拟定上只顾追求难度或者趣味性,而忽视了编程教育本身的意义。3、课程设计过程中注重分层次。拓展要求则是希望学生能够自己探索还未学习的知识点,进行更为宽广的学习。

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