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严格上来讲只要是对孩子有爱心,愿意从事少儿教育事业,就适合做少儿编程教师。可能一般人会认为,少儿编程教师需要具备极强的编程能力。其实也不一定,少儿编程教师只需要基本掌握编程语言就行了,难度要求并不大,因为对孩子的培训主要是集中在编程思维的养成上,而不是真的教孩子编写代码。
机器人编程教育,是以使用编程指令让机器能够动起来为目的。通常需要编程的模块是已经完成好的并且储存在模块里的,小朋友做的只是将模块以不同的方式拼凑起来。少儿编程教育,是将探索编程语言的本质一层一层把程序打开,学习模块内部核心的逻辑 算法 语法和结构。
概括来说,对于少儿编程,可以认为国外发展如火如荼,国内方兴未艾。国外不仅在层面上大力鼓励,相关的公司也五花八门,不仅有一些线上学习网站,还有众多的硬件开发设施,形势一片大好。国内又可以分为,一线城市逐步开展,其他城市接近市场空白(现在已经一二线甚至一些三线城市都已经全面开花)。
儿童编程是针对6-12岁的儿童,实际上儿童编程主要是图形教孩子学习编程,不需要掌握大量的英语,儿童学习编程是一个渐进的过程,儿童学习编程可以提高儿童的数学计算能力、逻辑思维能力、创新能力和实践能力。儿童编程对于孩子是很有帮助的。
程序是严谨的,也许是因为一个小小的标点符号问题而导致程序的全面报错,因此孩子在学习编程的过程中可能需要很多突如其来的问题,需要孩子一遍又一遍的去测试自己编写的代码,正是由于这个过程存在,孩子的抗压能力得到了充分地锻炼,十分有助于孩子的长远发展。
大部分儿童都可以学习少儿编程。编程教育教学内容简单易懂,适合儿童的认知能力和学习需求。不需要提前掌握高深的数学知识,只需要善于思考和动手操作。此外,编程教育可以培养儿童的创新思维、解决问题的能力和团队合作精神。总之少儿编程适合大部分儿童学习,是一种有益的认知和技能培训。
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